أهم مشكلات التعليم

أهم مشكلات التعليم
-----------
1-تنحصر مشكلات التعليم الرسمي في إطراف العملية التعليمية والممثلة في الأتي:

أ‌- المدرس : حيث يعاني من انخفاض الدخل وراتبه من العمل بالتدريس وعدم الحصول علي التدريب الكافي وتزويده بوسائل التدريس الحديثة
ب‌- الطالب : عدم قيامه باحترام المدرسة والمدرسين وعدم تعاون أولياء أمورهم مع المدرسة واللجؤ إلي الدروس الخصوصية
ت‌- مكان تلقي العلم :حيث إن التوسع الاففي إنشاء المدارس فأصبح الكم علي حساب الكيف وادي إلي الزحام الشديد وكثافة الفصول وضعف الإمكانيات بالمدرسة من حيث جوده المعامل ووسائل التكنولجيا الحديثة
ث‌- المنهج : عدم ملائمة المناهج والمواد الدراسية للتكنولوجيات الحديثة والتطور العلمي والمعرفي وحشو المناهج بما لا يفيد
ج‌- طرق التدريس : حيث الخطاء في اعتماد التعليم علي التلقين والحفظ دون الفهم وجعل الاختبارات التحريرية هي مصدر قياس التحصيل وعدم استخدام التكنولوجيات والوسائل التعليمية الحديثة

2 : التعليم غير الرسمي :
ماهي إلا مبادرات فرديه غير منظمه تفتقد الاستمرارية والدوام بجانب عدم الاعتراف بها من قبل الجهات المختلفة وسوق العمل

3 : التعليم المدني :
يكاد يكون التعليم المدني غير موجود وينحصر في اللقاءات والمناسبات الوطنية والانتخابية والدينية
وهي دائما ما تنتهي بانتهاء الحدث وفاقده للمصداقية

الأسباب التي أدت إلي حدوث المشكلات التعليمية :
-----------------------------
انعزال المدرسة ومؤسسات التعليم المختلفة عن المجتمع
عدم ملائمة المناهج للتطور العلمي والمعرفي وعدم استخدام الطرق الحديثة في التدريس والتوسع الأفقي في إنشاء المدارس وضعف الحالة ألاقتصاديه للأسر مما يدفعها للزج بابناؤهم لسوق العمل وهم في سن التعليم
مشكلات طرق التدريس:
اعتماد التعليم بشكل أساسي على التلقين أي الحفظ دون فهم ,جعل الاختبارات التحريرية (المكتوبة) المصدر الوحيد لقياس التحصيل بل وفي كثير من الأحيان تتحول إلى الغاية من التعليم, عدم استعمال طرق التدريس الحديثة , عدم استخدام الوسائل التعليمية المساعدة

مشكلات خاصة بالمعلمين:
انخفاض دخل المعلمين مما قد يدفع البعض للتوجه للدروس الخاصة أو عدم الاهتمام الكافي بالعمل في المدرسة وبعض المعلمين غير مؤهلين للعمل, عدم إعطاءهم التدريب الكافي للوقوف على أحدث طرق التدريس, بعض المعلمين ليس لهم القدرة على جذب انتباه و اهتمام المتعلمين

مشكلات خاصة بالمتعلمين و أولياء أمورهم:
عدم تعاون أولياء الأمور مع المؤسسات التعليمية وعدم احترام المدرسة والمدرسين

مشكلات خاصة بالمناهج الدراسية:
حشو وأطاله المناهج بما لا يفيد الدارسين و بعد المناهج الدراسية عن المجتمع, عدم مواكبة المناهج للتكنولوجيا الحديثة

الحلول المقترحة :
----------
• محاربه الاميه والعمل علي منع التسرب من التعليم لمن هم في سن التعلم
• التعليم عن بعد ( التعليم الذاتي ) باستخدام المواد والوسائل التعليمية القابلة للتعليم الفردي
• تحسين مستوي المدرسيين وتزويده بوسائل التعليم الحديثة والعمل علي تدريبهم وتنميه قدراتهم التربوية
• صيانة المدارس وتزويدها بالوسائل الحديثة والحد من كثافة الفصول
• الأخذ بعلوم وأصول طرق ومناهج التدريس
• ربط مناهج التعليم بسوق العمل
• العمل على تطوير وإيجاد برامج التعليم غير الرسمي في المناطق الريفية و بمشاركة أولياء الأمور
• تقديم برامج تعليمية وإرشاديه لأولياء أمور الأطفال الدارسين والمتسربين بلغة بسيطة وتعكس التطور النفسي والاجتماعي والصحي للأطفال بما فيها خطورة الزواج المبكر وعماله الأطفال وذلك من خلال ورش عمل على المستوى الاجتماعي.
• المدارس المهنية القائمة بحاجة إلى تطوير لتدريب الأطفال العاملين في الصناعات المختلفة التي يحتاج إليها المجتمع.
• استخدام وسائل الإعلام للتوعية بخطورة هذه الظاهرة من خلال الصحف وبرامج الإذاعة والتلفزيون و إنتاج أفلام وثائقية،و إجراء مقابلات وحلقات نقاش مع الأطفال وإنشاء أنديه محليه للطفل مزوده بمكتبه وألعاب ترفيهية وثقافية وتعليمية

الأطراف الشريكة التي يمكن أن تدعم هذه الحلول وتوضيح الأدوار المتوقعة منهم
-----------------------------------------------
1- الجهات الحكومية ممثله في وزاره التربية والتعليم بالسعي لديهم نحو مشاركه المجتمع المدني ومن خلال أعضاء المجالس المحلية لبيان احتياجات المجتمع من ابنيه وتجهيزات للمدارس ورفع قدرات المدرسين الفنية والتربوية
2- القطاع الخاص ورجال الأعمال لتبني فكر الاستثمار في مجال التعليم ووفق معايير حديثه
3- الجمعيات الاهليه ومنظمات المجتمع المدني بالعمل علي رفع مستوي المواطنين في تفهم مشكلات التعليم وربطهم من خلال المجالس المحلية بالجهات الحكومية
4- الإعلام الخاص والحكومي بما له من دور تثقيفي للمجتمع بمختلف مستوياته



الموارد المتاحة لدي الأطراف المختلفة وكيفيه الاستفادة منها :
------------------------------------
مشاركة المجتمع المدني : السماح وتشجيع دور منظمات المجتمع المحلي لبناء المدارس


تطوير المناهج الدراسية : لتحسين و تطوير القدرات البحثية للطلاب. ، والاستعانة بأساليب التدريس الحديثة التي تستخدم في البحث وتهيئة الطلاب للحرص الاختراع والاكتشاف والفهم لا التحفيظ

وضع برامج تدريب المعلمين : فهم جوهر النظام التعليمي و ينبغي أن تكون هناك ورش عمل للمعلمين بصوره منتظمة ورفع مرتباتهم ليتمكنوا من التركيز على التعليم بدلا من البحث عن عمل إضافي.

التعاون مع البلدان الأخرى : التعاون مع الدول المتقدمة لتحسين التعليم من شأنه المساعدة فى حل الكثير من المشاكل

الجمعية المصرية للتنمية الشاملة
إعداد المستشار/ علي أبو بكر